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Internet, devuélveme a mi profesor

Siempre he sido un ultra defensor de las nuevas tecnologías en clase, de que profesores y alumnos usen más y mejor lo que la tecnología nos brinda para facilitarnos las cosas. Hay herramientas gratuitas que pueden hacer la labor educativa entretenida, eficaz y ecológica.

Pero creo que se ha interpretado mal el concepto. En vez  de usarla como apoyo, se ha pasado a que las herramientas sean las que imparten la clase. Y esto lo estoy viviendo. En lo que estoy estudiando, hay días que la clase la da un vídeo de Youtube, siendo el profesor un mero espectador como los alumnos. Ni comentario previo ni posterior. Tampoco para ampliar información sobre un tema o amenizar la clase. No. Lo que debería explicar yo lo explica un vídeo. Eso sí, a final de mes la nómina la cobra el profesor, no el vídeo. Si youtube se llevara la parte salarial correspondiente al tiempo que el profesor deja de dar clase a favor de un vídeo de Youtube, esta empresa tendría más dinero que el top 10 de empresas más ricas del mundo juntas.

Y cuando se acaba el video, se acaba la clase. Da igual si es 20 minutos antes. El alumno se va al recreo y el profesor a casa. Todos ganan.

Pues eso. Devuélvemelo.

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